归属感，就算在凌华办理了住宿，可每个周末一定会抽出一段时间回福利院帮忙。
周晓芸很简单的向班主任说了一下自己的身世，这次也是在前往福利院的路上意外碰见老师，两人才一起走的。
“周同学，没想过去领养家庭吗？”梅露这时问了一句。
以周晓芸的容貌和学习天赋，有意领养的家庭只会抢着要，而不是说任由她从小至今一直留在福利院。
少女一愣，然后摇摇头，顿了一会儿才低头轻声道：“我不想被领养。因为老师您看啊，连亲生父母都能毫不犹豫抛弃亲骨肉，我凭什么相信养父母能一直对我好呢？我在福利院里也看过好几个领养了又因为有亲生孩子又送回来的兄弟姐妹……”
父母是靠不住的，与其寄托希望在他们身上，不如她自己多努力一点。
【呜哇，好惨。感觉这个品学兼优积极向上的三好生心里也有一团黑暗啊！】吃瓜系统又突然上线，【上啊梅老师，感化一下这孩子，让她相信人间是有爱的！】
“原来如此。”那边的梅老师只是微微点头，“周同学相信自己也相信很多其他人，但唯独不相信「你的父母」这个称呼下的人呢。不管是亲生父母还是养父母，在你心里都是不值得信任的存在。”
一下子被戳中心思的周晓芸先是吃惊瞪大眼看过去，接着又低下头咬住下唇，闷声道：“老师是不是觉得我的想法很不好，还把人想得很坏？”她很喜欢梅老师，所以没忍住说出了埋在心底的真心话，而说出来了又感到后悔。
她怕梅老师因此觉得她是坏孩子，不再喜欢她。
然后少女就感到自己头被人轻轻拍了拍：“我为什么要让一个受过巨大伤害的孩子去相信伤害过她的人呢？你愿意原谅并再一次相信是你为人宽容心地善良，如果不愿意那也没有任何错。”
老师的声音很温柔，没有责备的口吻也抚平了少女内心的不安。
“周同学你要明白，道德和良心这种事物首先约束的是自己本身，然后才是别人。伤害你的人先行抛弃了这些东西，那就没资格要求你把这些东西用在他们身上，至于其他不相干却用这些攻讦你的路人更是如此，他们没有这个价值。”
他们没有这个价值。
周晓芸愣愣咀嚼这句话，眼睛越来越亮，一直以来为自己这份心思感到不安和批判的纠结这一刻豁然开朗。
“老师您说得对，他们不配！”少女高兴地喊起来，“我凭自己的努力自力更生，和旁人有什么关系？我的这些想法又不是违法犯罪更不会给别人造成麻烦，特地跑来对我指手画脚的人才最奇怪，也根本不配我给他们一个眼神，我做好我自己就行了！”
周同学满心喜悦想带自己最喜欢的老师参观她所在的福利院，并打算将
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