王希礼眸光闪烁了两下,抿紧了唇,行了一礼,转身回到了座位上。
古代老师的任务比现代轻松不少,不用备课不用评职称,上课的课程时间少,工作任务轻。
晚上回到家里之后,张幼双飞快冲了个战斗澡,神清气爽地擦着头发走到了书桌前,翻看这几天新寄过来的信。
眼神下意识地在信堆里搜寻那张独特的,粉色的信笺,找到之后,张幼双神情都不由沉凝了一些,先抽了出来,打开一看。
掠过无关紧要的问候语之后,看到的是一行已初具风格的清丽的小楷,端端正正的就像学龄前儿童的描红大字。
一撇一捺间,能清楚地看到字里行间洋溢着的跃动与活泼之意。
【先生!】
【不知道能否这般称呼。】
紧接其后的是一个不起眼的墨点,似乎写下这小心翼翼的两句话的同时,对方也十分忐忑。
【感谢先生前些日子寄来的《三字经》和《千字文》……我们都已经读完了,和《三字经》相比,《千字文》实在有些难懂,我与小玉仙、小桃红都已背了一半了。虽仍然不能全部通晓其中的意思,但正在努力。
不知道先生能不能将《千字文》再多借我们一些时日,读完《千字文》之后,又能再读些什么呢?】
《三字经》和《千字文》都已经读完了?
张幼双惊讶了那么一秒,比她想象中还快。
放下信笺,张幼双有点儿欣慰,也有点儿复杂,竟然有种想哭的感觉,眼圈都有点儿红了。
这种逆境之中依然不放弃希望,努力抓住每一个向上的机会的表现,打动了她。
对比那些与她掐了个你死我活的九皋书院的熊孩子们。
这些小心翼翼,生怕惹她不快的女孩子们,简直就像是淤泥中开出来的花,闪烁着即便在逆境中也耀眼的光辉。
深深吸了一口气,稳定了情绪,张幼双站起身翻出了早就准备好的几本启蒙教材。
提笔写下。
【你们有向学之心我很高兴,这些书都是送给你们的,你们愿意读到什么时候就读到什么时候,无须归还。
我这里有《龙文鞭影》和《幼学琼林》,你们读完《千字文》之后,可以读读这个。
这里还有些许多笔墨纸砚和一些描红字帖,用完了记得写信告知于我。】
想了想,怕姑娘们有负担,又继续写道。
【这些幼儿所用的描红字帖于我已经没什么用处,与其放在书房里落灰,不如送给更有需要的你们。】
《龙文鞭影》和《幼学琼林》都是当初她为了给猫猫开蒙,默写出来的,不过猫猫也基本没怎么用到过,如今正好有了更适合的归处。
写到这儿,张幼双脑子里嗡地一下,又猛然想起了一件特别重要的事。
赶紧捉笔继续写道。
【花柳病凶险,日常生活中,你们切记,一定要避免与月
请收藏:https://m.zpxs8.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)