下节课是数学,她先给那四个孩子布置预习任务,然后过来教杨诺初一的新知识。
路悠悠觉得自己根本就不用教他,她只是给他解释一下一些基础的定义、讲述一遍课本上的习题,他就能立刻解出答案。
她给他布置课后习题,然后去教那四个孩子。那四个孩子不是调皮打岔、喜笑颜开,就是闷头看书,不做回答。路悠悠很有挫败感,只能按照自己的进度教完之后,再去看杨诺的情况。
他已经全部解完了课后习题,只是假装歉意地说:“不好意思,路老师,我忘了写‘答’了。”路悠悠知道他是在偷懒,那些题他全都会,只是懒得把时间放在写最后那一串文字上。
面对这样聪明的孩子,她根本舍不得责骂,只能说:“仅此一次。考试的时候,你如果不写这些,是要扣分的。你要明确地告诉阅卷老师你的答案,而不是要让阅卷老师去找。”
他点着头说:“知道了。”调皮地笑着。
本来小学就不注重英语,上初中才会真正系统地再次学习。就算杨诺会一些,路悠悠也想要给他打好基础。一遍一遍地教他音标、发音,告诉他拼读规则。有了好的基础,他的英语学习更是进步飞快,那些单词,他平均读两遍就会正确地拼写、背诵,那些语法知识,他更是讲一遍就能理解,正确使用。
路悠悠从来没有见过这么优秀、擅长学习的人。她甚至开始疑惑这样一个孩子,他的父母为什么还给他送来补习,他甚至完全可以跳级。
每次在那四个孩子那里得到无数的挫败感,就会立刻从杨诺身上找到自信。她非常乐于将自己知道的一切对于学习有用的知识告诉他、教给他,在他的身上完全可以得到那种作为老师的成就感。
暑期补习班一共是五十天的时间,才过去两个多星期,她就已经给杨诺教完了初一上学期的全部内容。
同时,她的录取通知到达。如她所预料的,稳稳当当地被省内排名第一、全国排名前十的那所985院校录取。
第二天正好也是她的生日,她带着录取通知书高兴地来“上班”,跟杨诺分享这份喜悦,还偷偷送给他一个草莓蛋糕。
“今天是我的生日,也是我收到大学录取通知书的日子。请你吃蛋糕,但是只给你一个人,不要告诉其他人。补习班一共二十多个人,我可请不起。”
他问她那所大学是什么样,路悠悠给他描述:它的第一任校长是大名鼎鼎的文学家,它曾经汇集了中国最著名的数学家、两弹一星元勋、物理学家等等。它在中国科技力量和综合国力最薄弱的时候应运而生,原子核、物理学、力学、化学、天文学方面在全国都排列在前。它一直站在中国科技的第一线,是国家的未来和希望。
杨诺第一次在一
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