3)第246章 知行合一_大明太师
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  奇又问道:“谁人可为国之心,今上吗?”

  对此问,陈云甫笑而不答。

  “士奇,本辅给你讲个故事吧。”

  “下官恭聆。”

  “说曾经有一个年轻的士子入仕,因文笔出众被一位上官选中做了上官的秘书,这位上官呢非常器重这个年轻的士子,传授他为官之道,教育他要廉洁奉公、立心为民、严于律己、言行端正,年轻的士子受益颇丰。

  可你猜怎么着,没过几年,那位上官竟然因为贪污、腐败、擅权枉法而倒台了。”

  杨士奇没忍住笑了出来:“那位上官竟然还教育别人,自己都是歪的。”

  “是啊,他自己还教育别人要如何如何,结果自己一身的病疮。”

  陈云甫感慨了一声:“或许他有过心,但迹却做不到,这是为什么呢,因为迹是要做出来的实事,而实事就会受到很多实际存在的其他因素干扰。

  心其实也一样,心同样会受到意识形态的干扰,但很多人在教育别人的时候,往往会摒弃掉那些不良的意识风气,将自己伪装成一副非常端良的面貌。

  故而,除了我们自己,没有任何人可以窥探到我们自己的心,更无法知晓我们自身究竟是否能够做到知行合一。

  别人看不到,但我们自己要知道,故而,士奇啊,本辅希望你、也希望国朝的任何官员都能摆正自己的心,走正自己的迹。”

  知行,合一。

  杨士奇若有所思的点了点头。

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