这是六月的一个上午,太阳像个大火球,无情地用它的光和热,炙烤着大地。知了不耐烦地叫着,树叶像绝望的人,正耷拉着脑袋,昏昏欲睡。我和同学仿佛处在大蒸笼中,像枯萎的小花,懒洋洋地坐在椅子上,或趴在教室的桌子上。
叮铃铃上课了,我们慢慢摆出坐好的姿势,把两只脚摆得像千里之隔那般远,不少同学还说着好似永远说不完的废话。吴老师走着轻巧的步子,满脸严肃地走进教室。当她一看到学生有的在交头接耳,有的在明目张胆玩着笔,还有的像没看到吴老师似的发出刺耳的声音时,她一边狠狠地拍着讲台,一边感到莫大的气愤:安静!当同学一听到老师生气的声音,立马吓破了胆,三下五除二地摆出整齐的姿势,迅速拿出干净的课本。
吴老师开始给我们讲课。她让每个人都要大声读英语,这是个白日梦般的幻想。在开始朗读时,几乎所有人都认真投入读英语的行列,让英语老师感到莫名的惊喜和短暂的快乐。突然一个同学的椅子重重倒了下来,那同学像失去引力在半空停留一小会儿,然后再重重像飞机坠落般极速作文下降,最后摔倒了。咣当!大家突然受到惊吓,全部停下朗读,吴老师赶紧跑到那个同学旁同情地安慰他。一些同学如获至宝般乐极了,他们疯狂地说着话,好像在幸灾乐祸,教室变得聒噪起来,一发不可收拾时。吴老师愤愤不平地说:闭上嘴巴,上课呢!同学们都视其耳边风,吴老师无可奈何,只好给安静的同学上课。她讲得很起劲,在指导我们时说着不流利的英语。她讲得那么响亮,同学吵得更响亮,她只好奋力拍着桌子。轮到讲卷子时,我们看着自己不堪入目的卷子,一边不断叹息,一边说三倒四。吴老师彻底被我们激怒,怒不可遏:卷子那么差,还不好好听讲,是不是都自以为了不起了?好好学习吧!顷刻,教室里鸦雀无声,连针掉落也能听到。下课了,吴老师拖着疲惫的身体缓缓离开了。
下课后,我惭愧地想到吴老师为我们讲课很辛苦,我们的纪律也要她维持。而我,整天因为作业多,上很多课说辛苦,我的辛苦,和吴老师相比,差远了。
像吴老师这样不容易的人处处都有,他们像燃烧的蜡烛,照亮别人,牺牲自己。老师,您辛苦了。
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