岩石,深浅不同的黄色红色相间,可好看了!”
皇帝往边上再一跳:“这里也是河?”
“对呀,这条大河是玉京山和白山上的雪水融化后形成的,那边有分叉。”
“那这儿呢?”
“我说皇上你别跳来跳去,再给踩坏了森林!”楚清手里的筷子比划着皇帝脚后跟处的“森林”。
“噢?噢噢!”皇帝赶紧挪开脚,但是又不知道落在哪儿好。
“行了,你别瞎走,你就站在这边的角落,然后你一点一点沿着左手边走,走一步我给你讲一步!”楚清边扒拉饭边指挥。
“好!”皇帝就听话地跳到地图的东北角。
“行,就从这里说。正好了,您脚下踩的地方就是当初洪国公斩杀沃斯九王子的关卡……”
“我们商队第一次就是从这里经过,沿路一片草原,看不到人……”
“到这儿就看到一个村落,我儿子跟那的小孩搭上话的……”
“对,铁锅和粮食换了马,羊毛便宜,拿银子收购的……”
“这条线路是张铭宇他们的队伍走的,当时……”
“这里有很多石头,似乎是数百年前有过地动……”
皇帝一寸一寸地挪着脚步,楚清就端着盘子跟随他介绍。
“这里才有意思呢,传说……”
“这个地名就是根据这个故事来的,当时吧……”
楚清没有经过专门的训练,所以在讲解地图时,没什么条理,想到哪儿就说到哪儿。
就像孟懂小时候一样,楚清常抱着他“远足”,也不过方圆五六公里的区域,但是见到花就说花,见到草就讲草,若是有车辆经过,再聊聊车……
那时的孟懂还不会说话,楚清每天都带他出去走路,走一段抱一段讲一段,即便不能说话,总能听话,让孩子处在一个能够学习的状态。
现在的皇帝就像当年的孟懂,一句话也不说,只是跟随楚清的描述挪动脚步。
楚清也把当初走过的路、看过的景、听到的事一一讲给皇帝听,时而像导游一样说:“这里历经了多少年多少年的变迁……”;
时而像说书先生一样“话说那头狼龇起獠牙猛然……”;
时而又像幼儿园老师一样:“留神脚下,不要踩到森林,要保护环境哟!”
楚清吃得欢实讲得也欢实,胡恒秋是操心的不要不要的。
瞧瞧这个人,什么样子!端着碗,满嘴鼓鼓囊囊还说话,拿着筷子比比划划,跟皇上还“你、你”的!
李公公一会儿看眼皇帝一会儿看眼楚清,眼珠子快从眼眶子里甩出来了,他比胡恒秋还操心哪!
这楚大人怎么这么没规矩!
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